上一篇 | 下一篇

扣件式钢管脚手架

  本工艺标准适用于搭设以钢管扣接的构架为主体,以篙竹作护栏的外脚手架。
  一、施工准备
  1、材料
  ⑴钢管:直径为48或51mm、壁厚为3~3. 5mm的热轧无缝或有缝钢管,用作主柱、大横杆、小横杆、斜撑等。
  ⑵连接构件:回转扣、直角扣、对接扣、驳芯。
  ⑶底座:用φ40钢管和4~5mm钢板制成,用于主柱的垫脚。底座的底板面积不应少于200c。
  ⑷ 脚手板:竹、木或钢脚手板。
  2、作业条件
  ⑴根据工程特点和施工要求编制脚手架搭设方案。
  ⑵搭架的位置已进行场地清理。
  ⑶对土质松软的地基已进行强化处理。
  二、操作工艺
  1、主柱
  ⑴主柱应选用无严重锈蚀、无弯曲变形的钢管。
  ⑵主柱的纵向间距不应超过2m,一般在八层建筑物内30m以下使用,八层以上的另出搭设方案。双排架的内外排柱的间距为0.8~1.2m。内排柱离墙20cm,当大于20cm时,平桥下必须加兜底安全网。如遇装饰线,也可以适当加长内柱的小横杆,相酿阵竹。
  ⑶立主柱时先搭临时支架将柱固定,柱脚套上底座。当柱的荷载超过底座承载面积地基反力时,底座下应垫厚板或混凝土垫块。
  ⑷立好主柱后,用钢管或篙竹将同一平面内的柱脚连结牢固。柱驳口应交错,不得全部在同一水平面。
  ⑸在双排架的外排主柱及单排架的主柱之间设副柱(俗称“针柱”),副柱一般采用篙竹,间距不大于1m,从第一度大横杆(打底梁)开始向上设置,用篾扎紧在大横杆上(注:必须做好三条以上的大横杆才能立副柱)。
  ⑹主柱的接长,先在已装的立柱顶插入驳芯,再将后装的立柱套上、摆正,然后在接口处装上对接口,上紧螺栓。
  2、大横杆
  ⑴大横杆应选用无弯曲变形的钢管。用直角扣将大横杆与纵向排列的主柱连接,扣接要稳固、平直,与主柱互成90°。
  ⑵大横杆的垂直间距不大于 2.1m,在脚手架外侧每两度大横杆之间绑扎两行篙竹作安全护栏。高层在用棚板1.2m左右护脚及挂安全网。
  ⑶大横杆的接长做法与主柱相同。
  3、小横杆
  ⑴小横杆应先用无严重锈蚀、无弯曲变形的短钢管。小横杆两端用直角扣分别与内、外排主柱连接,扣接要稳固,与主柱和大横杆互成90°。
  ⑵小横杆的水平间距不大于1m,垂直间距不大于2.1m( 一层平桥的高度)。
  4、斜撑
  ⑴设置斜撑应选用挺直的钢管。不得采用有严重锈蚀、弯曲、屈折、表面明显凹陷的钢管。
  ⑵斜撑应与脚手架的主柱和大、小横杆的交点连结,不得支撑在非受力点处。斜撑与脚手架杆件的连接采用回转扣。
  ⑶各种斜撑的设置方法参照本章第二节(二)之4中各条文的做法。
  5、平桥
   ⑴平桥支承在小横杆上。当铺设钢制脚手板时,在小横杆上纵向排列钢管对龙,并用直角扣扣紧。对龙的间距(包括大横杆)不大于400mm。对龙上铺脚手板,用铅水线与对龙扎紧。
  ⑵当铺设竹、木脚手板时,(小横杆要在纵向钢管对龙面上,并用直角扣扣紧,在小横杆面上纵向排列绑扎篙竹对龙)。参照本章第二节(二)之6所述的平桥的做法。
  6、斜桥
  ⑴斜桥的柱、对龙、横杆、踏步杆等构件采用钢管。斜桥的面板可采用钢或竹、木脚手板。
  ⑵斜桥的斜度不大于“标五”(i=1:2);纵向柱距不大于2m,横向柱距视桥的宽度而定;直对龙间距不大于45cm,踏步间距不得大于 30cm。
     7、平台
  平台的柱及底托(横杆)均采用钢管,间距一般为2m,柱与底托的交点用直角扣扣紧。由底托所支承的对龙、阵竹及面板的做法,参见本章第二节(二)之8.⑵~⑷。
  三、质量标准
  1、保证项目
  ⑴脚手架立柱要垂直,大、小横杆要平正。
  ⑵各种连接扣件必须扣接牢固,防止杆件打滑。
  ⑶相邻两柱的接头必须错开,不得在同一步距内。
  ⑷里、外、上、下相邻的两根大横杆的接头必须错开,不得集中在一组主柱间距之间驳接。
  ⑸搭设十字撑,应将一根斜杆扣在主柱上,另一根则扣在小横杆的伸出部分。斜杆两端的扣件与立杆节点的距离不大于20cm,最下面的斜杆与主柱的连接点离地面不大于50cm。
  ⑹平桥、斜桥及平台的质量要求与本章第二节相同。
  2、允许偏差
  扣件式钢管脚手架搭设时的允许偏差见表12—1。
  四、施工注意事项
  主要安全技术措施
  ⑴脚手架高度在7m以内时,每5~6条主柱设一条风撑,具体做法见本章第二节(二)之 4.⑴。
  ⑵脚手架高于7m,无法设风撑时,必须设连墙杆。做法见本章第二节(四)之2.⑵。
  ⑶各杆件相交伸出的端头部分均应大于10cm,以防杆件滑脱。
  ⑷用于连接大横杆的对接扣,应避免开口向上设置,防止雨水侵入。
  ⑸扣件的螺栓拧紧要适宜,一般扭力控制在40~50N·m左右。
  ⑹在大风雨或停工一段时间后必须对脚手架进行全面检查,如发现变形、下沉,钢构件锈蚀严重,连接扣松脱等,要及时加固维修后方可使用。